yabo手机版登陆|教育部:治理城镇配套园坚持“三个不动摇”

本文摘要:中国教育新闻网-中国教育报北京10月11日(记者赵秀红的王家源)今天,教育部召开会议的教育自我完善实施首次新闻通气会上,教育部基础教育司司长吕玉刚作出反应,城镇设施幼儿园管理已经进入全面调查阶段,必须积极开展分类调查下一步的工作是坚决的三个不可挽回,明确的想法是重点放在四个融合上。

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中国教育新闻网-中国教育报北京10月11日(记者赵秀红的王家源)今天,教育部召开会议的教育自我完善实施首次新闻通气会上,教育部基础教育司司长吕玉刚作出反应,城镇设施幼儿园管理已经进入全面调查阶段,必须积极开展分类调查下一步的工作是坚决的三个不可挽回,明确的想法是重点放在四个融合上。为了指导各地进行调查,在全面调查、分析各地没有困难问题和地方良好的经验、做法的基础上,教育部等7个部门开发了《关于城镇住宅区设施幼儿园调查的实施意见》。总体拒绝必须坚决三个不可挽回。

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也就是说,坚决不可挽回学前教育公益普及的基本方向,坚决不可挽回民办原则,坚决不可挽回坚决稳步前进管理的决心。吕玉刚说。吕玉刚明确的想法是重视四个融合:一是重视统一拒绝和因地制宜的结合,实施国家对管理工作的统一配置,也要融合地方实际、正确的措施,防止形式化、一切二是重视指导和督促的结合,加大对市县的反对指导,加强监督手段,加强对重要、薄弱环节的督促,三是重视上下同步和左右合作,层层周密配置,稳步前进,构成管理各环节相互贯穿,有关部门共同管理的工作机制。

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